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永远的第一,好记星承担国家十一五重点课题

  “点读学习技术在小学英语教学中的应用研究”开题

  “2003年以来,我们一直坚守着ELP行业,不管有多少人对我们、对我们的企业提出置疑,我们依旧坚守、依旧耕耘,因为我坚信,我们永远是第一”——杜国楹。

  2009年,好记星用他的行为,再次证明,他永远致力于成为行业第一,永远是行业第一。

  2009年1月8日,由上海好记星数码科技有限公司主持的国家十一五重点课题“点读学习技术在小学英语教学中的应用研究”开题会,在北京温特莱酒店隆重开幕。来自中央电化教育馆、上海好记星数码科技有限公司的多位领导参加了会议。中国教育电台、北京电台、北京青年报、京华时报、销售与市场等20余家教育、市场营销、大众类媒体对本次会议进行了现场采访及报导。

  2月16日,百年名校北京市灯市口小学子课题正式立项;3月4日,“全国现代教育技术实验学校”南京游府西街小学子课题正式立项;3月5日,“江苏省科技教育特色学校”扬州市泰安学校子课题正式立项;3月6日,“国家级小学德育整体改革实验学校”广州小北路小学子课题正式立项;3月16日,成立于1917年的吉林市第二实验小学子课题正式立项;4日,点读课在北京、南京、扬州、广州、吉林先后开课……自此,好记星点读课与基础教育完美结合,将共同探索新形式下现代化教育改革之路。

  中央电化教育馆研究部主任、总课题组顾问陈庆贵先生代表教育部、中央电化教育馆,对好记星公司及好记星点读机做了高度认可:“今天,信息技术已经广泛渗透到我们的工作、生活及学习之中,其作用已经显而易见。教育部一直非常重视教育信息化的推进和发展。”陈庆贵主任说,“我们期待点读技术与英语教学实践的整合,能给小学英语教学模式带来新的变革。”同时,陈庆贵主任表示,随着课题研究的不断深入、成果的不断取得,好记星点读机有可能成为小学生学英语的必备装备。

  “语言最本质的功能在于交流。国人之所以中文学得快、说得好,是因为上学前就有听说的环境,学校教学主要是将其书本化、理论化。但如果学英语也从书本理论开始,以考试为导向,跨过听说的阶段,就会让人感觉学习枯燥、困难,难以形成兴趣。”上海好记星数码科技有限公司副总经理、总课题组顾问冯继超先生说,“一旦开始就失去了兴趣,将来就很难学好这门语言了。”他表示,由教育部中央电化教育馆发起、好记星承担的本次“十一五”课题,其目的在于利用先进的点读学习技术,多为学生创造“听”的条件,营造“说”的环境,让学生在轻松、愉快的氛围中听得懂英语,说得出英语,进而激发他们学习英语的兴趣,并实现信息技术与学科教学的深层次整合。

  课题将在2009年下半年扩展至20所,2010年扩展至50所。预计本十一五课题将惠及全国31个省的近万名学生,通过这些学生的使用,好记星将依据所收集的来自教学实践的产品功能、硬件、内容的修改意见,不断升级产品,为更多的小学生提供更高效的应用工具,为ELP行业寻求更稳健的可持续发展之路,为中国的教育事业改革做出最切实的探索。

  以第一的心态,永远致力于探索发展之路,本就是好记星的历史使命!

  

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